2024-11-06 02:10:15
少儿编程,没你想的那么难,跟大厂码农的满屏“天书”不同,少儿编程主打的就是一个快乐学习。它训练的不是电脑技术,更不是纯敲代码,而是一种逻辑思维,主要是利用可视化语言实现程序编写。用咱外行人能听懂的话来说,少儿编程其实有点像搭乐高积木。在少儿编程软件里,那些原本特别复杂的程序统统被打包成小积木,而孩子要做的就是按一定逻辑对分散的积木块进行组合拼接,搭出一个自己想要的“城堡”。虽然过程被简化,但编程的内核,也就是对使用者逻辑思维的训练和考验却被保留了下来。通过少儿编程,孩子可以学习团队合作和沟通技能。路桥少儿编程参加比赛
学编程的好处,积累背景知识,为学校学习打好基础,现在从小学起, 已经开设了信息技术课程,需要编程,到初中以后,信息技术需要考试,如果成绩较好的话,可以去参加信息学竞赛,为以后升学提供更好的资质。如果之前没有接触过编程,学习信息技术时,就感觉听天书一般,很难听懂,学的时候特别花费时间,考试时一头雾水。我上以前学习编程的时候,就感觉特别痛苦,因为之前完全没有接触过这方面的知识,听起来知识盲点特别多,完全不理解。儿子从小学开始在培训班学编程,初中开始学习信息技术,一听就懂,考试时成绩都很好。这是因为有一定的背景知识积累,再听复杂点的知识,就能前后贯通,能理解,学习就很轻松。台州scratch少儿编程去哪少儿编程教育是孩子融入未来科技社会的重要途径。
于是现在的小孩学龄前就被机构推荐去玩乐高,美其名曰可以为日后编程打基础,实则这里的编程班和托班无异。针对启蒙阶段的孩子的少儿编程课成为幼教转型的另一方向,计算机专业毕业的来干这个都得被“大材小用”的评价善意劝退。当然,让四五岁的孩子去上所谓的“编程课”,大部分家长可能也并不抱太大希望。200块就能换来孩子安静一小时,何乐而不为。有的家长是不明就里地送小孩上了两年编程兴趣班,孩子高高兴兴摆弄几年乐高积木,被老师来推荐续费、推荐转竞赛方向的时候才发现,过去两年学的东西根本没有什么大用处。
专业编程 VS 普通,编程老师:核桃编程的K程导师都是专注在编程领域的,孩子练习过程中,全程在后台观察学习进度,及时答疑、给予引导,保障孩子学习质量。普通老师:没有编程背景的 ,基本是学习几天就上手教孩子,教的都是浅层知识,实操没经验,孩子学不会,打击自信心后不愿学。不只如此!核桃编程还提供:课后个性化专业评价报告:展示孩子的学习过程和结果,家长们不只可以看到孩子在课堂当中的整体表现,还可以了解到孩子知识掌握程度。赛考服务详细规划和指导:比如信奥赛赛考服务,核桃编程较快6个?就可以获得第?张?名单赛事证书,赛考情况也很理想。少儿编程课程线上线下结合,适应不同学习方式。
我们在编程教育中践行“终身幼儿园”等教育理念,以培养孩子的创新思维,尤其是其中的4P学习理论,结合儿童认知发展阶段研发课程,帮助孩子在释放创作力的过程中认识自我和世界。我们的4P指的是:项目制(Project)、热情(Passion)、同伴(Peers)和游戏(Play)。这里就来给大家详细讲讲什么是4P。项目制(Project)& 热情(Passion):PBL项目制教学,即通过提出问题,让孩子能在复合环境下运用各种知识去解决问题,形成的教学方法。每节课都是完整的项目制学习过程。寓教于乐,帮助孩子保持热情,重视孩子的自驱能力孩子们通过少儿编程的学习,可以逐渐提高自己的科技素养和综合能力。椒江少儿编程优势
通过少儿编程,孩子们可以培养创造力和创新思维。路桥少儿编程参加比赛
2017年3月山东省教育厅,为贯彻落实教育部《教育信息化“十三五”规划》和《山东省教育厅关于深入推进教育信息化工作的通知》(鲁教信发〔2016〕1号)精神,加快推进学校空间建设,促进素质教育和创新教育的全方面发展。以培养学生的创新精神和实践能力为切入点,以提升学生的主要素养为目标,以学校空间建设为着力点,积极推行教育、跨学科学习(STEAM教育)等新兴教育模式在学校的普及应用。2017年7月国家,2017年7月中国国家发布《新一代人工智能发展规划》,人工智能上升为国家发展战略。路桥少儿编程参加比赛