2024-09-23 04:10:23
近几年,STEAM教育越来越受重视。2021年,教育部的答复函上就已经在说“将编程教育纳入中小学相关课程”。在国内,少儿编程的地位一升再升,离不开赛事的引导,它明明白白告诉家长:学编程就是有用的。除了公安英烈子女和退役运动员,一般考生想保送名校,努力的方向基本只有两个:“外语保送”和“五大学科竞赛保送”。信息学奥赛,全称“全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛(NOI)”,正是全国中学生学科奥赛五大学科中的一门。志在此处的家长在孩子小学阶段就可以做规划,让孩子带着编程技能从重点高中走到清北。通过少儿编程,孩子们可以培养耐心和坚持不懈的品质。台州中小学少儿编程优势
虽然互联网发展迅速,在线教育日渐完善,但在四五线城市中,近半数家长对少儿编程认知度较低,并不了解何为少儿编程,且没有机会接触合适培训机构。与其余所有课程学习一样,家长注重孩子的课程练习和学习成果,看重少儿编程机构的课程体系和学习模式,孩子的实践动手和思考解决问题的的外化呈现形式也是家长选择少儿编程的重要考量环节,因此以在线为主的互动课程教学备受家长青睐,软件硬件的操作实践和赛事考核给与了家长正向的反馈。临海智能硬件少儿编程老师少儿编程可以培养孩子们的逻辑思维和创造性思维。
看着别人家如此优良的孩子,说不羡慕,那是假的!文文爸便试探性的问小美:孩子那么小,学编程能学会吗?少儿编程究竟学得是什么?是不是“智商税”啊?小美看着一脸懵的文文爸,打趣的说:人工智能都写进课堂了,编程技术都如高考了!改变世界的乔布斯都说,每个人都应该学习编程,你还觉得它是“智商税”吗?说实话,我对少儿编程是感兴趣的,也想让女儿尝试下,奈何自己对编程一窍不通,市面上相关的课程、产品又太多,而且动辄上万元,还不知道效果,所以一直没给女儿上。小美说:让儿子学少儿编程,并不是让他学编写程序的技巧,长大后成为一名程序员。而是想让他从小学会编程的思维,一种能“发现问题”并“分析问题”,进而“解决问题”的能力。
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。一般来说,针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育,较常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程,少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里,可以熟悉编程原理,执行代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。少儿编程是指教授儿童学习计算机编程的一种教育方式。
对学生来说,两年都在基础语法里打转,完全体会不到编程的难度和被代码打击到的挫败感,还能有如此高大上的技能title加身。对家长来说,有了这张证书,学校综测就能应付交差了,况且拿到一张能晒朋友圈的证书也很有成就感。对考务机构来说,报名费已经到手,机构赞助也有了,含金量已经在证书名字上作了区分,普通人不能分辨得出来并非我的责任。较关键是,对于教培机构来说,学费收到了,90%的获奖率也不是假的,孩子家长都开开心心准备再续费一年。一箭四雕,搁谁谁不快乐?学习少儿编程可以培养孩子的未来就业竞争力。台州中小学少儿编程优势
少儿编程可以帮助孩子更好地理解数字化时代的信息世界。台州中小学少儿编程优势
哪怕部分不在教育部赛事白名单中的比赛,在学校的校内加分中也用得上。除了升学,“锻炼逻辑思维能力”“提高解决问题的能力”“提升未来主要竞争力”都是机构老师们口中学编程的优势。总而言之学少儿编程又能学会编程知识又能提高各学科成绩,不管是学习还是生活都用得上。于是连Scratch、Python、C++的区别都不清楚的家长立马“一键三连”点头刷卡加入班级群:学!这种“走遍天下都不怕”的技能怎么能不会!只能说,一代人有一代人的数理化。台州中小学少儿编程优势